З 20 по 24 липня 2026 року компанія Sigma Software University спільно з партнерами провела 10-тий ювілейний сезон – літній інтенсив (Teachers’ Smart Up: Summer Edition 2026) для викладачів закладів вищої та фахової передвищої освіти України. Захід об’єднав освітян, представників ІТ-індустрії для обговорення сучасних підходів до викладання, використання штучного інтелекту, розвитку професійних компетентностей і трансформації освітнього процесу.

В інтенсиві взяли участь викладачі кафедри комп’ютерних наук КНЕУ, зокрема:  Васильєва Л.В., гарант освітньо-професійної програми «Системи штучного інтелекту»; Помазун О.М., гарант освітньо-професійної програми «Комп’ютерні науки»;  Ріппа С.П., проф. кафедри; Вознюк Я.Ю., заступник завідувача кафедри з навчально-методичної роботи; Лозовик Ю.М., заступник завідувача кафедри з наукової роботи; Волкова Н.В., старший викладач кафедри.

П’ятиденна програма інтенсиву була присвячена актуальним викликам сучасної освіти, інтеграції штучного інтелекту в навчальний процес, розвитку міждисциплінарних підходів, проєктного навчання, партнерства між освітою та бізнесом, цифровій трансформації закладів освіти й формуванню професійних компетентностей майбутніх фахівців. Протягом заходу учасники ознайомилися з практичними кейсами впровадження AI-технологій, сучасним освітнім методикам та успішному досвіду українських університетів, ІТ-компаній і професійних спільнот.

Перший день відкрив Максим Почебут, Chief Learning Officer у Sigma Software, PhD, Associate Professor, PMP, який окреслив ключові напрями інтенсиву та наголосив на важливості розвитку сучасних освітніх практик і співпраці між освітою, державою та ІТ-індустрією.

Лекцію «Проєктний підхід у викладанні та навчанні на прикладі проєкту Erasmus+ Jean Monnet FREEGOOD» провела Елла Деркач, професорка Донецького національного університету імені Василя Стуса. Завершив програму дня Ярослав Согор, експерт з питань освіти ГО «Простір суспільних ініціатив», який поділився практичними підходами до створення міжпредметних завдань для суспільно-гуманітарних дисциплін.

Другий день був присвячений розвитку лідерських компетентностей і професійному зростанню викладачів. Лекцію «Dos and Don’ts for a New Manager» провів Зейн Ітон (Zane Eaton), Operations Director у Dish Ukraine, який розповів про ключові навички сучасного керівника та типові помилки молодих менеджерів. Продовжила програму Тетяна Боцян, аналітик з розвитку проєктів у Kharkiv IT Cluster, із лекцією «Зростай без кордонів: як знайти спільноту, ресурси та глобальні можливості», присвяченою міжнародним освітнім ініціативам, професійним спільнотам і можливостям безперервного професійного розвитку.

Третій день було присвячено розвитку критичного мислення та сучасним освітнім методикам. Лекцію «Математичне мислення в епоху готових відповідей» провів Дмитро Бобилєв, який висвітлив роль математичного мислення в умовах стрімкого розвитку штучного інтелекту та продемонстрував приклади використання AI-інструментів для розвитку аналітичних навичок студентів. Продовжив програму Станіслав Кухтик, проректор з міжнародних зв'язків МНТУ імені академіка Юрія Бугая, із лекцією «Навчання через реальні виклики: як інтегрувати проєктне та основане на викликах навчання в освітню програму», представивши практичні підходи до впровадження проєктного та challenge-based навчання.

Четвертий день був присвячений співпраці освіти та бізнесу, а також трансформації ІТ-освіти під впливом штучного інтелекту. Лекцію «Партнерство освіти й бізнесу: як будувати ефективну співпрацю» провела Юлія Цимбала, керівниця освітньої команди Львівського ІТ Кластера, яка представила результати дослідження IT Research Ukraine 2025 та успішні моделі взаємодії університетів із ІТ-компаніями.

Далі Аліна Федосєєва, кандидат технічних наук, виступила з лекцією «AI-агенти та майбутнє ІТ освіти: переосмислення професійних компетентностей програміста», присвяченою впливу AI-агентів на професію програміста та трансформації ІТ-освіти. Завершив день Володимир Скіцько, доцент кафедри штучного інтелекту, моделювання та статистики КНЕУ імені Вадима Гетьмана, із доповіддю «AI-ready course: як проєктувати дисципліну в умовах, коли ШІ змінюється швидше, ніж силабус», у якій представив сучасні підходи до оновлення навчальних дисциплін із використанням можливостей штучного інтелекту.

Завершальний, п’ятий день був присвячений цифровій трансформації освіти та ефективному використанню штучного інтелекту в навчальному процесі. Лекцію «Архітектура сучасної цифрової освітньої екосистеми: теоретичні підходи та досвід впровадження в МНТУ» провів Сергій Коваленко, проректор з науково-методичної роботи МНТУ імені академіка Юрія Бугая, який представив концепцію цифрової освітньої екосистеми університету та практичний досвід її впровадження.

Продовжив програму Володимир Берест, доктор фізико-математичних наук, професор, із лекцією «Викладач + студент + ШІ: нова модель навчання замість заборон і контролю», продемонструвавши практичні можливості використання NotebookLM, Gemini та інших генеративних AI-інструментів в освітньому процесі. Завершив інтенсив Костянтин Жереб, викладач КНУ імені Тараса Шевченка, який поділився власним досвідом мотивації студентів до вивчення нових тем і розроблення практикоорієнтованих проєктів.

Участь у Teachers’ Smart Up: Summer Edition 2026 сприяла підвищенню професійної майстерності викладачів кафедри комп’ютерних наук, ознайомленню з новітніми освітніми підходами та сучасними можливостями використання штучного інтелекту в освітньому процесі. Отримані знання й практичний досвід стануть основою для подальшого вдосконалення освітніх програм, упровадження інноваційних методик навчання та розвитку компетентностей здобувачів освіти відповідно до сучасних вимог ІТ-галузі.

Викладачі кафедри комп’ютерних наук КНЕУ висловлюють щиру подяку Sigma Software University, партнерам інтенсиву, а також усім лекторам і експертам за змістовні виступи, обмін практичним досвідом та створення професійного середовища для розвитку сучасної освіти, у якому особлива увага приділяється цифровій трансформації, штучному інтелекту та інноваційним освітнім практикам.